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語学の天才たち

ほとんどの人は、外国語をひとつ話せればうれしいと思う。しかし70以上の外国語を話す人もいる。彼らは皆、これらの言語を流暢に話すことができ、正確に書ける。つまり、彼らは超多言語話者といえるだろう。多言語の現象は一世紀来有名になった。そのような才能を持った人についての報告がたくさんある。しかしこの才能がどこからくるのかは、まだ性格には研究されていない。科学的には、様々な理論が存在する。ある者は多言語話者の脳は違ったつくりをしているという。この違いは、特にブローカ野で明確になっている。脳のこの部分では、言語がつくりだされる。多言語話者は、この範囲の細胞がよりよく働くのである。そのために彼らが情報をより多く処理できるという可能性はある。このセオリーを確定するためには、まださらなる研究が必要とされる。しかしまた、特別なモチベーションだけが決定的なのかもしれない。子どもは外国語を非常に早くほかの子どもから学ぶ。それは、彼らが遊びの仲間に加わりたいことが関係する。彼らはグループの一部になりたく、他の子どもとコミュニケーションをとる。彼らの学習成果は、インテグレーションへの意志にかかっているのだ。別のセオリーは、脳の量が学習によって増えるという。学習はそれによって、勉強すればするほどどんどん簡単になる。似通っている言語も簡単に学べる。デンマーク語を話す人は、スウェーデン語やノルウェー語を早く学ぶ。まだ多くの疑問の答えは見つかっていない。しかし確かなのは、インテリジェンスは何の役割も果たさないということ。一部の人は、低い知能にもかかわらず多くの言語を話す。しかし言語の大天才も多くの規律が必要だ。それは少しなぐさめにならないだろうか?

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